EMPODERAMIENTO Y PLAN DE VIDA

Nuestro proyecto, en resumen; Ofreció una capacitación comprensiva que incluyó: autosuficiencia (estado o condición de quien se basta a sí mismo), Literacia financiera, tecnología aplicada a la navegación, redes sociales y búsqueda de empleo, emprendimiento, resiliencia personal, comunal y laboral, (talleres) y desarrollo de un plan de vida con miras a obtener un empleo digno y sostenible.

Nuestra Metodología, es una científica basada en el proceso correcto de aprendizaje para jóvenes adultos. El mismo es conocido como Andragogía. Es una disciplina utilizada y probada para aprendizaje o educación de adultos. Se caracteriza por ir mas directo a las necesidad de vida de estos, pues el tiempo y la necesidad apremia. Nuestra Guía utiliza estos principios para así hacer el proceso de aprendizaje y educación mas especializado y directo al interés de la población escogida.

1. Autoestima y autoconfianza

2. Retorno a la fuerza laboral

3. Inserción social/comunitaria

4. Ganancias

5. Responsabilidad/comportamiento

6. Inteligencia de Cambio

7. Mejoramiento educativo

La población impactada fue una con las siguientes características: desempleados, bajo el nivel de pobreza, desertores escolares, afectados directamente por la pandemia, con barreras substanciales para la obtención de un empleo y/o madres solteras.

1. Compromiso (inversión)

2. Responsabilidad (continuidad)

3. Mejoramiento continuo (deseo de superación)

4. Empoderamiento (independencia financiera)

5. Un nuevo plan de vida, basado en resultados (buenos seguidores y estrategas)

• que los objetivos que sean coherentes,

• la eficacia del plan individual,

• ofrecer un proyecto novedoso, y

• elaborar para cada participante, una memoria (retención) de todo lo que va realizando durante el proceso